DIARIO DEL BLOG - 12 / 06 / 2020

Buenos días,

Os pongo al día, el LUNES 15 de JUNIO tenemos matemáticas, naturales y lengua.

Asignaturas impartidas el día 12 de junio

Naturales: 

Contenido a impartir el próximo día: Repasar el tema "Las máquinas" y explicar los diferentes tipos de máquinas. (GRABACIÓN POR SEPARADO)

Lengua: 

Contenido a impartir el próximo día: repasar las partes de la oración: sujeto y predicado (pág. 196) y los tipos de oraciones (pág. 212). Explicar el sonido "r" fuerte y las onomatopeyas.

Matemáticas: 

Contenido a impartir el próximo día: repasar multiplicaciones, fracciones, rectas y ángulos. Terminar de explicar los sistemas de medida de peso (el gramo) y capacidad (el litro). CORREGIR EJERCICIO 9 de la PÁGINA 193.

- - - - - Actividades pendientes de corregir - - - - -

Matemáticas:

ejercicio 19 (página 195)

a. 2/5: dos quintos.         / b. 2/3: dos tercios. /      c. 3/8: tres octavos.

ejercicio 4 (página 209)

9/9 > 8/9 > 7/9 > 5/9 > 4/9 (ERROR EN LA ANTERIOR CORRECIÓN)

Lengua:

ejercicio 1 (página 209)

Granjero, granjera, burro, gallina, gata y perro. 

/ Sí, los nombres aparecen destacadosen negrita y en mayúsculas. 

/ En el texto hay muchas indicaciones, y siempre van en cursiva. A veces son párrafos enteros (En escena

se ve al GRANJERO…) y otras, palabras o expresiones que van en medio de los diálogos (Al RATÓN; Llora; Piensa…) y aparecen entre paréntesis. En todas ellas se describen las circunstancias y las acciones de los personajes que no se pueden expresar en los diálogos y que son importantes para comprender la obra.